現(xiàn)有a和b兩個組件,其中b組件下有c組件,d組件為a組件和c組件的共同組件,他的作用是解析從服務(wù)器抓取的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)臨時存儲在vuex的state的一個數(shù)組中。
現(xiàn)在我遇到的問題是:a組件下用到復(fù)用組件c渲染出頁面后,然后當(dāng)切換到b組件下的c組件,這個c組件使用復(fù)用組件渲染頁面時,會先出現(xiàn)在d在a組件下的頁面,然后才被新的頁面取代,請問有什么方法可以解決啊,謝謝大家...
補(bǔ)充一下:v-if是每次都會將所有的if或者是else進(jìn)行渲染,然后核心是利用了display:block以及none進(jìn)行相應(yīng)的dom進(jìn)行渲染,所以,一般頁面復(fù)雜或者是層級較深,不建議這樣使用,更好的方式使用通過不同的路由進(jìn)行請求,渲染指定的組件,但是這樣可能就會出現(xiàn),公共組件重復(fù)渲染的情況,所有使用keep-alive可以達(dá)到進(jìn)行組件的緩存效果,當(dāng)再次渲染指定的組件的時候,只需要從緩存中進(jìn)行獲取就可以,但是值得注意的是keep-alive中是不支持使用v-for循環(huán)的,有且只能渲染首個
北大青鳥APTECH成立于1999年。依托北京大學(xué)優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才,是大數(shù)據(jù)專業(yè)的國家
北大青鳥中博軟件學(xué)院創(chuàng)立于2003年,作為華東區(qū)著名互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院和江蘇省首批服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地,中博成功培育了近30000名軟件工程師走向高薪崗位,合作企業(yè)超4
中公教育集團(tuán)創(chuàng)建于1999年,經(jīng)過二十年潛心發(fā)展,已由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu),發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán),成為集合面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)
達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)成立于2002年,是一家由留學(xué)海歸創(chuàng)辦的高端職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是中國一站式人才培養(yǎng)平臺、一站式人才輸送平臺。2014年4月3日在美國成功上市,融資1
浪潮集團(tuán)項目經(jīng)理。精通Java與.NET 技術(shù), 熟練的跨平臺面向?qū)ο箝_發(fā)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)功底深厚。 授課風(fēng)格 授課風(fēng)格清新自然、條理清晰、主次分明、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、引人入勝。
曾工作于聯(lián)想擔(dān)任系統(tǒng)開發(fā)工程師,曾在博彥科技股份有限公司擔(dān)任項目經(jīng)理從事移動互聯(lián)網(wǎng)管理及研發(fā)工作,曾創(chuàng)辦藍(lán)懿科技有限責(zé)任公司從事總經(jīng)理職務(wù)負(fù)責(zé)iOS教學(xué)及管理工作。
精通HTML5和CSS3;Javascript及主流js庫,具有快速界面開發(fā)的能力,對瀏覽器兼容性、前端性能優(yōu)化等有深入理解。精通網(wǎng)頁制作和網(wǎng)頁游戲開發(fā)。
具有10 年的Java 企業(yè)應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)歷任德國Software AG 技術(shù)顧問,美國Dachieve 系統(tǒng)架構(gòu)師,美國AngelEngineers Inc. 系統(tǒng)架構(gòu)師。