你現(xiàn)在可以創(chuàng)建不同類型的數(shù)組，并且也知道了“字符串”和“字節(jié)數(shù)組”是相同的東西。接下來，我們要更進一步，創(chuàng)建一個包含字符串的數(shù)組。我也會介紹第一個循環(huán)結構，for循環(huán)來幫我們打印出這一新的數(shù)據(jù)結構。

這一章的有趣之處就是你的程序中已經(jīng)有一個現(xiàn)成的字符串數(shù)組，main函數(shù)參數(shù)中的char *argv[]。下面這段代碼打印出了所有你傳入的命令行參數(shù)：

include <stdio.h>

int main(int argc, char *argv[])
{
    int i = 0;

    // go through each string in argv
    // why am I skipping argv[0]?
    for(i = 1; i < argc; i++) {
        printf("arg %d: %s\n", i, argv[i]);
    }

    // let's make our own array of strings
    char *states[] = {
        "California", "Oregon",
        "Washington", "Texas"
    };
    int num_states = 4;

    for(i = 0; i < num_states; i++) {
        printf("state %d: %s\n", i, states[i]);
    }

    return 0;
}

for循環(huán)的格式是這樣的：

for(INITIALIZER; TEST; INCREMENTER) {
    CODE;
}

下面是for循環(huán)的工作機制：

INITIALIZER中是用來初始化循環(huán)的代碼，這個例子中它是i = 0。
接下來會檢查TEST布爾表達式，如果為false（0）則跳過CODE，不做任何事情。
執(zhí)行CODE，做它要做的任何事情。
在CODE執(zhí)行之后會執(zhí)行INCREMENTER部分，通常情況會增加一些東西，比如這個例子是i++。
然后跳到第二步繼續(xù)執(zhí)行，直到TEST為false（0）為止。

例子中的for循環(huán)使用argc和argv，遍歷了命令行參數(shù)，像這樣：

OS將每個命令行參數(shù)作為字符串傳入argv數(shù)組，程序名稱./ex10在下標為0的位置，剩余的參數(shù)緊隨其后。
OS將argc置為argv數(shù)組中參數(shù)的數(shù)量，所以你可以遍歷它們而不會越界。要記住如果你提供了一個參數(shù)，程序名稱是第一個，參數(shù)應該在第二個。
接下來程序使用i < argc測試i是否使用argc，由于最開始1 < 2，測試通過。
之后它會執(zhí)行代碼，輸出i，并且將i用做argv的下標。
然后使用i++來運行自增語句，它是i = i + 1的便捷形式。
程序一直重復上面的步驟，直到i < argc值為false（0），這時退出循環(huán)但程序仍然繼續(xù)執(zhí)行。

你會看到什么

你需要用兩種方法運行它來玩轉這個程序。第一種方法是向命令行參數(shù)傳遞一些東西來設置argc和argv。第二種是不傳入任何參數(shù)，于是你可以看到第一次的for循環(huán)沒有被執(zhí)行，由于i < argc值為false。

理解字符串數(shù)組

你應該可以從這個練習中弄明白，你在C語言中通過混合char *str = "blah"和char str[] = {'b','l','a','h'}語法構建二維數(shù)組來構建字符串數(shù)組。第十四行的char *states[] = {...}語法就是這樣的二維混合結構，其中每個字符串都是數(shù)組的一個元素，字符串的每個字符又是字符串的一個元素。

感到困惑嗎？多維的概念是很多人從來都不會去想的，所以你應該在紙上構建這一字符串數(shù)組：

在紙的左邊為每個字符串畫一個小方格，帶有它們的下標。
然后在方格上方寫上每個字符的下標。
接著將字符串中的字符填充到方格內(nèi)。
畫完之后，在紙上模擬代碼的執(zhí)行過程。

理解它的另一種方法是在你熟悉的語言，比如Python或Ruby中構建相同的結構。

如何使它崩潰

使用你喜歡的另一種語言，來寫這個程序。傳入盡可能多的命令行參數(shù)，看看是否能通過傳入過多參數(shù)使其崩潰。
將i初始化為0看看會發(fā)生什么。是否也需要改動argc，不改動的話它能正常工作嗎？為什么下標從0開始可以正常工作？
將num_states改為錯誤的值使它變大，來看看會發(fā)生什么。

附加題

弄清楚在for循環(huán)的每一部分你都可以放置什么樣的代碼。
查詢?nèi)绾问褂?code>','（逗號）字符來在for循環(huán)的每一部分中，';'（分號）之間分隔多條語句。
查詢NULL是什么東西，嘗試將它用做states的一個元素，看看它會打印出什么。
看看你是否能在打印之前將states的一個元素賦值給argv中的元素，再試試相反的操作。

上一篇：練習9：數(shù)組和字符串下一篇：練習19：一個簡單的對象系統(tǒng)